Le livre « Écoles arméniennes et identité arménienne en Turquie » de la sociologue Linda Barış a  été publié par “Iletishim”. Le livre, qui est une version turque et abrégée de la thèse de doctorat de L. Barysh, comprend également des extraits d’entretiens avec de nombreux étudiants et enseignants d’écoles arméniennes.Dr Linda Barish est actuellement à la Faculté de sociologie de l’Université Haji Bektas à Nsehir. Le livre décrit comment le système éducatif mis en œuvre dans les écoles arméniennes dans le cadre de la politique de turquisation et le programme d’études ont influencé la formation de l’identité arménienne.Quel genre de désordre d’identification ont-ils causé? Comment l’atmosphère hautement contrôlée dans les écoles arméniennes a-t-elle affecté l’environnement et les élèves ? Quel rôle les restrictions à l’enseignement de la langue arménienne ont-elles joué dans la question du traitement de la langue arménienne ou de son rejet total ?